{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Avsnitt 440 - H\u00f6gproduktiva AI-m\u00e4nniskor","description":"I avsnitt 440 pratar Hans och Johan om vad som h\u00e4nder n\u00e4r AI flyttar in p\u00e5 riktigt i vardagen \u2014 fr\u00e5n videoverktyg och Googles senaste I\/O\u2011nyheter till Gemini direkt i Classroom och dr\u00f6mmen om en mobil utan appar.&amp;nbsp;Samtalet r\u00f6r sig vidare till skolans verklighet med digitala nationella prov, deadlines och den eviga fr\u00e5gan om process eller produkt faktiskt ska bed\u00f6mas. Hur h\u00e5rda ska vi vara, vad signalerar vi \u2013 och vad h\u00e4nder n\u00e4r deadlines m\u00f6ter AI?&amp;nbsp;Med st\u00f6d i Angela Duckworths forskning diskuteras milj\u00f6, struktur och fokus i en tid d\u00e4r distraktion \u00e4r standardl\u00e4ge, och vad det inneb\u00e4r f\u00f6r b\u00e5de mobilpolicy och klassrumsarbete. Avsnittet landar i de tio vanor som k\u00e4nnetecknar h\u00f6gproduktiva AI\u2011anv\u00e4ndare \u2014 och vad skolan kan l\u00e4ra av dem.&amp;nbsp;Som vanligt handlar det om skola, digitalisering och lite annat. ","author_name":"Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat","author_url":"http:\/\/www.skolspanarna.se","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/41435915\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/content\/202344005"}