{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Efter spr\u00e5klarmet \u2013 s\u00e5 jobbar vi spr\u00e5kutvecklande","description":"I nya numret av tidningen F\u00f6rskolan larmar tv\u00e5 av tre tillfr\u00e5gade l\u00e4rare om att barnens spr\u00e5k blivit s\u00e4mre. Johan Bispo, Eva Lindstr\u00f6m och Ellinor Lange k\u00e4nner igen sig i unders\u00f6kningen, samtidigt upplever trion att den spr\u00e5kliga medvetenheten p\u00e5 b\u00e5de f\u00f6rskolan och i samh\u00e4llet ocks\u00e5 har blivit st\u00f6rre. Faktorer som \u00f6kad sk\u00e4rmtid, pandemin, stora barngrupper, organisatoriska utmaningar och andra modersm\u00e5l hos barn och l\u00e4rare tas upp som m\u00f6jliga orsaker till barnens \u201dspr\u00e5kras\u201d. Oavsett anledningarna till spr\u00e5kraset tycker Ellinor Lange att vi sviker barnen n\u00e4r vi inte kan ge det st\u00f6d som barn med spr\u00e5kliga utmaningar beh\u00f6ver. I avsnittet diskuterar trion om hur de sj\u00e4lva brukar arbeta med barnens spr\u00e5k, faran med att arbeta f\u00f6r mycket med inl\u00e4st material och att spr\u00e5kliga utmaningar kan ge en hint om andra utmaningar som beh\u00f6ver f\u00e5ngas upp tidigt. Dessutom f\u00e5r vi h\u00f6ra om Evas ber\u00f6mda \u201dMellisrobot\u201d.&amp;nbsp; Har du fr\u00e5gor, tankar eller f\u00f6rslag p\u00e5 vad vi ska ta upp i podden, maila: forskolan@vilarare.se&amp;nbsp; ","author_name":"F\u00f6rskolan","author_url":"https:\/\/www.vilarare.se\/forskolan\/","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/40696880\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/content\/200343495"}