{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Avsnitt 418 - Rapportbonanza","description":"Hans och Patrik dyker ner i en flod av rapporter och trender som formar b\u00e5de skola och arbetsliv. Det blir en syntes av TALIS 2024, Svenskarna och internet 2025 och Worlds at Work Report \u2013 med fokus p\u00e5 tre stora utmaningar: teknikens acceleration, arbetsmarknadens omvandling och skolans roll. De diskuterar hur AI f\u00f6r\u00e4ndrar l\u00e4rande och arbete, fr\u00e5n generativ AI som anv\u00e4nds av \u00f6ver en miljard m\u00e4nniskor varje m\u00e5nad till riskerna med deepfakes och datadrivna skolor. Fr\u00e5gan \u00e4r: \u00c4r AI ett verktyg f\u00f6r l\u00e4rande eller en genv\u00e4g som f\u00f6rsvagar kunskap? Och hur kan skolan bli en plats d\u00e4r man l\u00e4r sig att ifr\u00e5gas\u00e4tta tekniken? Rapportbonanzan tar ocks\u00e5 upp arbetslivets oro \u2013 65 % av anst\u00e4llda globalt \u00e4r r\u00e4dda f\u00f6r att f\u00f6rlora jobbet, medan 84 % av cheferna k\u00e4mpar med kompetensbrist. Vilka f\u00e4rdigheter blir avg\u00f6rande? Anpassningsf\u00f6rm\u00e5ga, samarbete, digital f\u00f6rst\u00e5else och kreativ probleml\u00f6sning toppar listan. Slutligen: l\u00e4raryrket i f\u00f6r\u00e4ndring. TALIS visar att 1 av 3 l\u00e4rare redan anv\u00e4nder AI, men hur mycket teknik klarar yrket innan det blir oh\u00e5llbart? Och hur kan AI bli en partner, inte en konkurrent? \u00c4ven denna vecka \u00e4r det mesta sig likt d\u00e5 samtalet kretsar kring skola, digitalisering och lite annat. ","author_name":"Skolspanarna - Skola, digitalisering och lite annat","author_url":"http:\/\/www.skolspanarna.se","html":"