{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"13. Lekens kraft","description":"Hur st\u00e4rker vi barns lekstyrka? Vad inneb\u00e4r det att vara medlekare som vuxen \u2013 och varf\u00f6r \u00e4r leken i sig ett m\u00e5l? I det h\u00e4r avsnittet m\u00f6ter Malin Ring psykologen, f\u00f6rfattaren och f\u00f6rel\u00e4saren Margareta \u00d6hman i ett samtal om lekens centrala roll i barns liv. Samtalet tar avstamp i Margaretas begrepp lekstyrka och om att vara medlekare. Vi pratar om hur leken st\u00e4rker barns sociala f\u00f6rm\u00e5gor och om vikten av att ha en plan f\u00f6r leken i f\u00f6rskolan, men ocks\u00e5 om vad som h\u00e4nder n\u00e4r leken inte fungerar och hur pedagoger kan st\u00f6tta. Lyssna p\u00e5 samtalet om lekens kraft, vuxnas roll i leken och varf\u00f6r vi alltid m\u00e5ste v\u00e4rna lekens egenv\u00e4rde. Du f\u00e5r ocks\u00e5 Margaretas tre viktigaste insikter om lek i inslaget Bra, b\u00e4ttre, b\u00e4st! Det h\u00e4r avsnittet av F\u00f6rskolesnacket \u00e4r f\u00f6r dig som vill inspireras till att ge leken den plats den f\u00f6rtj\u00e4nar \u2013 varje dag i f\u00f6rskolan. ","author_name":"F\u00f6rskolesnacket","author_url":"https:\/\/www.gothiakompetens.se\/omraden\/forskola\/forskolesnacket","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/36785980\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/content\/189715830"}