{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Avsnitt 104: Psykologutredningens viktiga funktion f\u00f6r att hitta r\u00e4tt st\u00f6d","description":"Det \u00e4r inte alltid l\u00e4tt f\u00f6r en pedagog att f\u00f6rst\u00e5 varf\u00f6r en elev hindras i sin kunskapsutveckling. H\u00e4r har skolpsykologen och en psykologutredning en viktig funktion. I det h\u00e4r avsnittet samtalar Helena Reuterdahl, legitimerad psykolog p\u00e5 Resurscenter tal- och spr\u00e5k p\u00e5 SPSM och Anna-Carin Grahn Ekstrand, legitimerad psykolog med specialistkompetens i neuropsykologiskt utredningsarbete, om hur en psykologisk utredning g\u00e5r till och vad den kan ge f\u00f6r viktiga svar. Samtalsledare \u00e4r Sara Hamr\u00e9n H\u00e5kansson, kommunikat\u00f6r p\u00e5 SPSM.&amp;nbsp; ","author_name":"Specialpedagogiska skolmyndigheten","author_url":"https:\/\/www.spsm.se\/","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/35974175\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/item\/35974175"}