{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"130. dokumentationens HUR?","description":"I detta avsnitt g\u00e5r vi vidare in p\u00e5 djupet i dokumentation. HUR ska man f\u00e5 till dokumentationen?  I f\u00f6rra avsnittet fick vi hj\u00e4lp med den vetenskapliga f\u00f6rankringen av senior professor Ingrid Pramling Samuelsson, ATT vi ska dokumentera och VARF\u00d6R vi ska dokumentera.  Nu tr\u00e4ffar vi Annika \u00d6nnerl\u00f6v som \u00e4r v\u00e4l insatt i hur man f\u00e5r dokumentation i f\u00f6rskolan att fungera s\u00e5 som f\u00f6rskolan och uppraget ser ut idag. Hon hj\u00e4lper oss att reda i detta och vi pratar om att g\u00f6ra r\u00e4tt saker, dokumentera f\u00f6r v\u00e5r egen och barnen skull och att hitta smarta s\u00e4tt f\u00f6r att g\u00f6ra det g\u00f6rbart utifr\u00e5n dagens f\u00f6ruts\u00e4ttningar. Annika \u00e4r f\u00f6rskoll\u00e4rare med en fil. kand. i data och systemvetenskap och arbetar idag som produktansvarig p\u00e5 en digital l\u00e4rplattform - hon kan dokumentation i f\u00f6rskolan.  F\u00f6lj oss p\u00e5 sociala medier @forskolepodden www.forskolepodden.se ","author_name":"F\u00f6rskolepodden: Vi pratar f\u00f6rskola","author_url":"http:\/\/vipratarforskola.libsyn.com\/podcast","html":"