{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Skrivundervisning i de tidigaste skol\u00e5ren","description":"I dagens avsnitt tar vi avstamp i forskningssammanst\u00e4llningen Fr\u00e4mja skrivkunskaper i de allra tidigaste skol\u00e5ren. Fokus i \u00f6versikten \u00e4r skrivundervisning som fr\u00e4mjar elevers handskrift, stavning och textkvalitet. Vi diskuterar explicit stavningsundervisning i relation till unders\u00f6kande arbetss\u00e4tt, och strategiundervisning. Vi pratar ocks\u00e5 om vikten av&amp;nbsp;att undervisningen f\u00f6r elever i behov av st\u00f6d inte enbart ska fokusera p\u00e5 grundl\u00e4ggande f\u00e4rdighetstr\u00e4ning. Dagens g\u00e4ster \u00e4r Eva Bergman, Skolforskningsinstitutet och Amanda Paugart, Campus Manilla. Programledare \u00e4r Anna Hedman. Avsnittet spelades in p\u00e5 distans i oktober 2024. Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet. &amp;nbsp; ","author_name":"Skolforskningspodden","author_url":"https:\/\/www.skolfi.se\/skolforskningspodden\/","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/34551055\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/content\/182575690"}