{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Att begripligg\u00f6ra historien","description":"I dagens avsnitt av Skolforskningspodden pratar vi om undervisning i historia. Utifr\u00e5n resultat och diskussioner i den systematiska \u00f6versikten&amp;nbsp;Historisk f\u00f6rst\u00e5else diskuterar vi bland annat hur man kan anv\u00e4nda historiska fr\u00e5gor i undervisningen f\u00f6r att eleverna ska kunna s\u00e4tta faktakunskaper i ett sammanhang. Vi pratar ocks\u00e5 om historisk empati, akt\u00f6rer och strukturer och hur man kan fr\u00e4mja en v\u00e4rderande kunskapssyn hos eleverna. Dagens g\u00e4ster \u00e4r Joakim Wendell, fil.dr, Institutionen f\u00f6r pedagogiska studier, Karlstad universitet, och Ylva Sj\u00f6strand, fil.dr, legitimerad gymnasiel\u00e4rare i historia och samh\u00e4llskunskap, Nacka gymnasium. Programledare \u00e4r Anna Hedman. Avsnittet spelades in i mars 2024. Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet. Foto: Anna Hedman. ","author_name":"Skolforskningspodden","author_url":"https:\/\/www.skolfi.se\/skolforskningspodden\/","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/30899963\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/content\/170943508"}