{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Avsnitt 75: Att fr\u00e4mja delaktighet och l\u00e4rande hos barn och elever med synneds\u00e4ttning ","description":"SPSM har precis sl\u00e4ppt en ny forsknings\u00f6versikt. \u00d6versikten \u00e4r unik i sitt slag och syftar till att bidra med kunskap och f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r hur man i f\u00f6rskolan och skolan kan skapa b\u00e4sta m\u00f6jliga f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r delaktighet och l\u00e4rande hos barn och elever med synneds\u00e4ttning. Medverkande \u00e4r Karin Fr\u00f6ding och Eva Andersson, b\u00e5da utredare p\u00e5 SPSM och som projektlett arbetet med \u00f6versikten. Samtalsledare \u00e4r Erika Bergman, pressekreterare p\u00e5 SPSM. ","author_name":"Specialpedagogiska skolmyndigheten","author_url":"https:\/\/www.spsm.se\/","html":"<iframe title=\"Libsyn Player\" style=\"border: none\" src=\"\/\/html5-player.libsyn.com\/embed\/episode\/id\/23223506\/height\/90\/theme\/custom\/thumbnail\/yes\/direction\/forward\/render-playlist\/no\/custom-color\/88AA3C\/\" height=\"90\" width=\"600\" scrolling=\"no\"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen><\/iframe>","thumbnail_url":"https:\/\/assets.libsyn.com\/secure\/item\/23223506"}