<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<oembed>
  <version>1</version>
  <type>rich</type>
  <provider_name>Libsyn</provider_name>
  <provider_url>https://www.libsyn.com</provider_url>
  <height>90</height>
  <width>600</width>
  <title>Antibiotikaresistens och elevers handlingskompetens</title>
  <description> I dagens avsnitt av Skolforskningspodden pratar vi om ett  forskningsprojekt om antibiotikaresistens och handlingskompetens,&amp;amp;nbsp;som finansierats av Skolforskningsinstitutet. &amp;amp;nbsp; Antibiotikaresistens är ett akut globalt folkhälsoproblem, och utbildning har hög prioritet för ett hållbart samhälle. Projektet syftar till att utveckla elevers kunskaper och handlingskompetens i relation till antibiotikaresistens, och har resulterat i ett undervisningsmaterial för biologilärare på högstadiet och gymnasieskolan. Vi diskuterar materialet, och de &amp;amp;nbsp;didaktiska modeller som varit grund för forskningen. Vi får även höra hur det är att delta i ett praktiknära skolforskningsprojekt.&amp;amp;nbsp;   &amp;amp;nbsp;   Dagens gäster är Catharina Bergström, Palmbladsskolan, Eva Lundqvist, Uppsala universitet och Ida Solum, Rosendalsgymnasiet. &amp;amp;nbsp;Programledare är Anna Hedman.   &amp;amp;nbsp;  Avsnittet spelades in på distans i juni 2022. &amp;amp;nbsp; Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet.   </description>
  <author_name>Skolforskningspodden</author_name>
  <author_url>https://www.skolfi.se/skolforskningspodden/</author_url>
  <html>&lt;iframe title="Libsyn Player" style="border: none" src="//html5-player.libsyn.com/embed/episode/id/23588198/height/90/theme/custom/thumbnail/yes/direction/forward/render-playlist/no/custom-color/88AA3C/" height="90" width="600" scrolling="no"  allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <thumbnail_url>https://assets.libsyn.com/secure/content/130976666</thumbnail_url>
</oembed>
