1 rich Libsyn https://www.libsyn.com 90 600 I dagens avsnitt av Skolforskningspodden träffar vi&amp;nbsp;två forskare som har arbetat med ett av de första projekten som finansierats av Skolforskningsinstitutet:&amp;nbsp;Animerad kemi, om hur elever i grundskolans tidiga år förklarar kemiska samband. &amp;nbsp; Vi för höra hur samarbetet mellan lärare och forskare i ett forskningsprojekt kan gå till, och hur det leder till lärande från två håll. Vi pratar om smältning och stelning och hur elever redan i årskurs 3 och 4 har lärt sig att&amp;nbsp;beskriva det som sker på submikronivå i ord och bild, och vilken kreativ process arbetet är. Vi diskuterar även viktiga karaktärsdrag i lärares arbetssätt för att stötta elever i deras lärande.&amp;nbsp; &amp;nbsp; Dagens gäster är Magnus Hultén, professor, och Astrid Berg, universitetslektor, båda vid Linköpings universitet. Programledare är Anna Hedman. &amp;nbsp; Avsnittet spelades in på distans i juni 2021. &amp;nbsp; Skolforskningspodden produceras av Skolforskningsinstitutet. Skolforskningspodden https://www.skolfi.se/skolforskningspodden/ <iframe title="Libsyn Player" style="border: none" src="//html5-player.libsyn.com/embed/episode/id/20506430/height/90/theme/custom/thumbnail/yes/direction/forward/render-playlist/no/custom-color/88AA3C/" height="90" width="600" scrolling="no" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen oallowfullscreen msallowfullscreen></iframe> https://assets.libsyn.com/secure/content/111460145