{"version":1,"type":"rich","provider_name":"Libsyn","provider_url":"https:\/\/www.libsyn.com","height":90,"width":600,"title":"Neutralitet i facilitering","description":""There is no neutrality. There is only greater or lesser awareness of one's bias."Phyllis Rose Er det overhovedet muligt at lave "ren" facilitering, hvor en facilitator ikke ubevidst eller bevidst bringer sine antagelser og meninger i spil, men i stedet for st\u00f8tter gruppens dr\u00f8ftelser og beslutninger p\u00e5 en neutral m\u00e5de? Charlotte og Nina taler om, hvordan facilitator kan arbejde med neutralitet og objektivitet - blandt andet ud fra et st\u00e5sted i en relationel og social konstruktionistisk tilgang. Vores bias og subjektivitet kan anskues som et par briller, som vi ser ud af - p\u00e5 verden og hinanden - i gennem det glas, som er farvet af vores opv\u00e6kst, kulturelle indoktrinering mv.   Kenneth Gergen peger p\u00e5 det magtfulde i at p\u00e5ber\u00e5be sig objektivitet og potentielt nedg\u00f8re og ekskludere andre perspektiver og synsvinkler.  Hvordan kan vi s\u00e5 n\u00e6rme os hinanden - og neutralitet eller objektivitet? En m\u00e5de er at redefinere forst\u00e5elsen af neutralitet som en \u00e5ben tilstand og proces, hvor alle indtryk er lige v\u00e6rdige. Diane Musho Hamilton siger det s\u00e5ledes: \u201cTrue neutrality is dynamic. It requires full, embodied engagement. Nothing is left out. Not our mind, our emotions, not our body. Neutrality requires us to feel. The more we feel, the more we can let go. We learn to bring our feelings online; our sensitivity to energy, engaging from position of involvement rather than observation. In this way we engage our own life force as a facilitator \u2014 our own dynamism \u2014 which in turn enables greater participation and involvement from everyone around us.\u201d Et st\u00e5sted i denne tilgang kalder p\u00e5 en h\u00f8j grad af etisk refleksion, udveksling og unders\u00f8gelse. Facilitators fokus skifter fra at undertrykke, udelukke eller ignorere egne bias til s\u00e5vidt muligt at bevidstg\u00f8re, medinddrage og tage ansvar for disse. Dette er samtidig en invitation til gruppen om ogs\u00e5 at unders\u00f8ge egne skygger, tabuer og faste grundantagelser. En u\u00e6rb\u00f8dig tilgang til egen s\u00e5kaldte objektivitet og neutralitet. Hvordan kan du som facilitator mon v\u00e6re ekstra nysgerrig p\u00e5 og transparent med dine egne grundantagelser og fordomme? Og hvilken effekt vil det mon f\u00e5 p\u00e5 dine valg og interventioner som facilitator? God forn\u00f8jelse med lytning og refleksion. Nyttige links: Kapitlet om "Objektivitet som retorisk pr\u00e6station" kan findes i bogen \u201cVirkeligheder og relationer \u2013 tanker om sociale konstruktioner\u201d af Kenneth J. Gergen, Dansk Psykologisk Forlag. Bogen af Thorkild Olsen hedder "Livets uendelige kilde. En s\u00f8gen efter resonansf\u00e6llesskaber", Forlag Venire. Om Diane Musho Hamilton - se Real Life Programs L\u00e6s mere om organisationspsykolog Nina Jensen her L\u00e6s mere om Charlotte Heje Haase her: Bare Skriv Din podcast  ","author_name":"Gruppen som l\u00e6remester - facilitering i praksis","author_url":"https:\/\/sites.libsyn.com\/433848","html":"